重慶搭建在線網(wǎng)校系統(tǒng),重慶在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)有哪些好用。許多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)離線辦學(xué),但也面臨著巨大的生存壓力,如: 招生難、教學(xué)成本高、場(chǎng)地租金高、教師難以平衡等。由于這些痛點(diǎn),許多教育行業(yè)的機(jī)構(gòu)被迫轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。然而,許多中小型教育機(jī)構(gòu)或個(gè)人從業(yè)者開始鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育,由于資金有限,技術(shù)不足,在過(guò)渡線上都有望找到一個(gè)起步較低的平臺(tái),能夠迅速建立起的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
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如果你開發(fā)自己的在線學(xué)校平臺(tái)系統(tǒng),成本會(huì)很高,自我開發(fā)的成本大約是四十萬(wàn)左右,如果你是一個(gè)小組織,小公司,那么不需要使用這種方法。建議使用第三方網(wǎng)上教育系統(tǒng)搭建您的網(wǎng)上學(xué)校平臺(tái),性價(jià)比高,省時(shí)省力,只要有好的域名,再花幾分鐘時(shí)間搭建自己的網(wǎng)上學(xué)校平臺(tái)。
在線教育大的兩個(gè)功能一個(gè)是錄播課,一個(gè)就是直播課。錄播課只要平臺(tái)上傳了視頻內(nèi)容,學(xué)員就可以訪問(wèn)播放。那么直播課怎么上呢,自然是通過(guò)后臺(tái)的配置-上傳課程-直播課。這樣學(xué)員才可以進(jìn)入課程直播間。
脫離中國(guó)傳統(tǒng)線下進(jìn)行教學(xué)工作環(huán)境,打造成為一個(gè)純線上的教學(xué)服務(wù)平臺(tái),需要通過(guò)搭建一整套在線網(wǎng)校系統(tǒng),網(wǎng)校平臺(tái)除了教學(xué)交互之外,還要展現(xiàn)網(wǎng)校品牌形象、課程學(xué)生學(xué)習(xí)、師生關(guān)系管理、教務(wù)管理、招生管理、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題等等機(jī)構(gòu)可以提高自己操作的功能。
網(wǎng)絡(luò)教育不僅提高了社會(huì)資源的利用率,而且擴(kuò)大了整個(gè)教育機(jī)構(gòu)的容量。只要在線教育平臺(tái)能夠擁有流量,那么無(wú)論培訓(xùn)了多少人,該平臺(tái)都能夠完成。與傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)相比,建立平臺(tái)的成本更低,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),參加培訓(xùn)的成本也降低了,我節(jié)省了很多時(shí)間。
這種方法對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有兩個(gè)明顯的好處:
組織可以以最小的成本建立自主品牌網(wǎng)絡(luò)學(xué)校;
二、教育管理機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,添加符合輔導(dǎo)學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展需求分析模塊。